@ivedu.ru
:
:
  
!




.
.
- 333-005

" "

1/11/2024

1 .. . " – ", " "" !" ., . .



 
23/10/2024
-

10 8 - 12-15 . 16 . 1 16:00. 10 , , , .  -. 1/8, 1/4, 1/2 .

c89;  :

 >@rosmolodez.grants 

...

 
10/10/2024

« » « ». , , . : , . . ( https://education.yandex.ru/culture ) . : 

...

 
5/8/2023

! ,    "  ".  ,  https://37../ 

 



 
  



  -

-



 200
  
  RSS-


21/01/2019
-

« -», «-2019» «: - ».   : « » - , « » - ,  "Hello, Robot!" LEGO (), "Hello, Robot!" LEGO (), – , "Hello, Robot!" OPEN ( -) . FIRST Jr.FLL. 

 .


...
  Twitter     LiveJournal

21/01/2019

19 - - « ». , « ». - . 2014 « » ( 2). , , 386 . 159 227 . , , ... , . ! 

  Twitter     LiveJournal

18/01/2019
" "

16 - " " й2 " ". : ""- . , " "- ., "" - - . , " " - Ը . . - "" . . - . " " - , , ! 

  Twitter     LiveJournal

18/01/2019
" " ""

17 " 120" 1 "" -  " " ..   .   , . ""   " 120"    , !  

  Twitter     LiveJournal

17/01/2019
" 1"

17 « 1» ( ; .1)  ( ).  .. , .., .. .  2 : 1 7 , 1 –( 153 ). 6 ( 120 ).    1, «». , 20 1,5 3- , .


...
  Twitter     LiveJournal

17/01/2019
VK!

, . , , , . .

 

https://vk.com/ivedu_ru

 

  Twitter     LiveJournal

16/01/2019

2019 . , . : (), (), :

- , , ; 2 - ; 1 - , . . - , - (. , 72) 30  2019 16.00 «» « » , , .

  Twitter     LiveJournal

16/01/2019

10.01.2019 10.01.2019 1 " 12.04.2012 720 « , , , »".

18, 37 39, :

1. 18 -  71 1 71 2.

2. 37 - . 4 6 .

3. 39 - . 1 17 1 39 ( 39 . - 2 74, 96, 1 39, 143, 143).

 

  .

  Twitter     LiveJournal

15/01/2019
!

! !   , . !

https://ok.ru/group/55850592108782

  Twitter     LiveJournal

14/01/2019

, , . 11 , 67 12 . , , , ! 

  Twitter     LiveJournal

14/01/2019
-

-   3   - « » ( - «»).    , , - .  2019 - « » 60 .  : , , , , , , , . 


...
  Twitter     LiveJournal
162 559 << < 159 160 161 162 163 164 165 > >>
? Ctrl + Enter
.

https://www.gosuslugi.ru/600426/1/form

http://www.ivedu.ru/viewpage.php?page_id=569

http://-.

2023





       ()

 -  "    "

 !

www.ya-roditel.ru

https://unarmy.jimdo.com/

https://unarmy.jimdo.com/



@Mail.ru
cookie, . . .