14 марта, в рамках празднования Дня числа Пи в ЦДТТ «Новация», состоялся мастер-класс для педагогов образовательных учреждений города Иваново. Тема мастер-класса: «Внедрения 1 уровня программы «Робототехника» во внеурочную деятельность в рамках реализации Федеральных государственных стандартов в направлении техническое творчество». Игры с созданием моделей роботов, конструирование и изобретательство присущи подавляющему большинству современных детей. В них заблаговременно узнаются основные принципы работы простейших механизмов. Поэтому они служат хорошей почвой для последующего освоения сложного теоретического материала на уроках математики и физики. Кроме того, многие школьники, завершая обучение в школах, стремятся попасть на специальности, связанные с информационными технологиями. Таким образом, появилась возможность и назрела необходимость в непрерывном образовании в сфере робототехники. Заполнить пробел между детскими увлечениями и серьезной квалифицированной подготовкой позволяет изучение робототехники в дополнительном образовании и в рамках внеурочной деятельности в школах. В мастер-классе приняли участие 12 педагогов школ города. Полный курс обучения по методике внедрения программы планируется на лето. Дополнительная информация будет выставлена на сайте: новация 37.рф
Перепечатка и использование материалов возможны только с разрешения Управления образования.
95,184,713 уникальных посетителей
Мы используем файлы cookie, а также обрабатываем Ваши персональные данные в соответствии с политикой обработки персональных данных. Дальнейшее пребывание на сайте означает согласие с их применением. Подробнее.
14 марта, в рамках празднования Дня числа Пи в ЦДТТ «Новация», состоялся мастер-класс для педагогов образовательных учреждений города Иваново. Тема мастер-класса: «Внедрения 1 уровня программы «Робототехника» во внеурочную деятельность в рамках реализации Федеральных государственных стандартов в направлении техническое творчество». Игры с созданием моделей роботов, конструирование и изобретательство присущи подавляющему большинству современных детей. В них заблаговременно узнаются основные принципы работы простейших механизмов. Поэтому они служат хорошей почвой для последующего освоения сложного теоретического материала на уроках математики и физики. Кроме того, многие школьники, завершая обучение в школах, стремятся попасть на специальности, связанные с информационными технологиями. Таким образом, появилась возможность и назрела необходимость в непрерывном образовании в сфере робототехники. Заполнить пробел между детскими увлечениями и серьезной квалифицированной подготовкой позволяет изучение робототехники в дополнительном образовании и в рамках внеурочной деятельности в школах. В мастер-классе приняли участие 12 педагогов школ города. Полный курс обучения по методике внедрения программы планируется на лето. Дополнительная информация будет выставлена на сайте: новация 37.рф
