Одним из важных разделов коррекционной работы является совместная деятельность родителей и специалистов. Именно поэтому 23 декабря на базе дошкольного учреждения «Центр развития ребенка - детский сад № 165» в целях совершенствования взаимодействия специалистов дошкольного образования и родителей по проведению совместной работы с детьми, имеющими недостатки речевого развития, состоялось методическое объединение учителей-логопедов областного центра. Специалисты отмечают, что родители не уделяют должного внимания работе по преодолению какого-либо речевого дефекта у ребенка, так как либо не слышат недостатков речи у своих детей, либо не придают серьезного значения нарушениям речи, полагая, что с возрастом все пройдет само собой. В ходе проведения мастер-класса педагоги-логопеды предложили родителям активно участвовать в процессе преодоления недостатков речи их детей. Для этого необходимо организовывать выступления на родительских собраниях, индивидуальное консультирование родителей, занятия-практикумы, совместное выполнение взрослыми и детьми домашних логопедических заданий. Дошкольными учреждениями комбинированного вида №№ 165, 33, 193 и «Центр развития ребенка - детский сад № 180» был представлен опыт работы с семьями воспитанников в виде нетрадиционных форм взаимодействия: представление методических пособий, практические занятия (гимнастика для мозга), игротеки, создание журнала для родителей. Опыт работы имел положительную оценку и рекомендован к использованию в дошкольных образовательных учреждениях города Иванова, имеющих коррекционные группы. Фотоматериалы
Перепечатка и использование материалов возможны только с разрешения Управления образования.
94,174,000 уникальных посетителей
Мы используем файлы cookie, а также обрабатываем Ваши персональные данные в соответствии с политикой обработки персональных данных. Дальнейшее пребывание на сайте означает согласие с их применением. Подробнее.
Одним из важных разделов коррекционной работы является совместная деятельность родителей и специалистов. Именно поэтому 23 декабря на базе дошкольного учреждения «Центр развития ребенка - детский сад № 165» в целях совершенствования взаимодействия специалистов дошкольного образования и родителей по проведению совместной работы с детьми, имеющими недостатки речевого развития, состоялось методическое объединение учителей-логопедов областного центра. Специалисты отмечают, что родители не уделяют должного внимания работе по преодолению какого-либо речевого дефекта у ребенка, так как либо не слышат недостатков речи у своих детей, либо не придают серьезного значения нарушениям речи, полагая, что с возрастом все пройдет само собой. В ходе проведения мастер-класса педагоги-логопеды предложили родителям активно участвовать в процессе преодоления недостатков речи их детей. Для этого необходимо организовывать выступления на родительских собраниях, индивидуальное консультирование родителей, занятия-практикумы, совместное выполнение взрослыми и детьми домашних логопедических заданий. Дошкольными учреждениями комбинированного вида №№ 165, 33, 193 и «Центр развития ребенка - детский сад № 180» был представлен опыт работы с семьями воспитанников в виде нетрадиционных форм взаимодействия: представление методических пособий, практические занятия (гимнастика для мозга), игротеки, создание журнала для родителей. Опыт работы имел положительную оценку и рекомендован к использованию в дошкольных образовательных учреждениях города Иванова, имеющих коррекционные группы.
